Dispositif ARTS
28 oct 2010
Publié par Aurélien Mainil
Dans le cadre de ses actions culturelles, les 4Ecluses participent, conjointement avec le Bateau Feu et le LAAC, au dispositif « Artiste rencontre territoire scolaire » (ARTS).
L’objectif est de monter, en partenariat concerté entre trois structures culturelles complémentaires du territoire dunkerquois, un projet global d’actions artistiques et culturelles en milieu scolaire rayonnant sur toute l’agglomération et prenant en compte les spécificités artistiques de chacune des structures.
Ce projet global se veut fédérateur d’énergies, il a pour ambition de développer un outil commun et une démarche commune de sensibilisation artistique, au moyen de résidences-missions d’artistes. Il s’agit de favoriser l’installation de pratiques artistiques dans la durée, et de rapprocher les artistes du monde de l’éducation. Enfin l’ambition est d’apprendre à coopérer à trois dans une démarche partagée d’action artistique, et de susciter l’adhésion des institutions locales aux enjeux de l’éducation artistique.
Les enfants concernés sont les élèves de 6 classes de 5 écoles primaires de l’agglomération dunkerquoise qui sont :
Ecole Jules Verne de Saint Pol sur Mer
Ecole Jacques Brel de Grande Synthe
Ecole Marcel Pagnol de Coudekerque Branche
Ecole Jules Ferry de Leffrincoucke
Ecole Bonpain de Leffrinckoucke.
Les sorties
Ce projet propose à ces classes de visiter les 3 lieux culturels :
LAAC : exposition « Appartement témoin » en septembre 2010 et spectacle « La Symphonie Electroménagère » en novembre 2010.
BATEAU FEU : spectacles « Sœurs » en décembre 2010 et « Barbe bleue » en mars 2011
4ECLUSES : goûter-concert de « Delbi » en Avril 2011.
Les ateliers
Dans ce cadre, nous proposons aux enseignants du primaire et à leurs élèves de rencontrer un artiste, sa démarche, son concert.
Les rencontres seront l’occasion :
d’une découverte de l’univers artistique de DELBI
du travail sur les « boucles » musicales, élément incontournable de l’œuvre de l’artiste.
Les interventions : Elles auront lieu les 17, 18 et 20 janvier 2011. Un fort accent sera mis sur la notion de rythme. A savoir : partir d’une boucle à la base simple et la travailler grâce aux logiciels pour arriver à une forme complexe. Les élèves pourront s’interroger en amont sur les sons provenant de divers objets.







